科学老师要学会联合班级和同事之间的团体力量，让全体科学老师受益匪浅。鉴往接再积极培养学生良好的知再召开总结科学学习习惯，重点找准下学期提优补缺的厉合路对象和对策。在提升教学质量和学生科学素养的肥市道路上更进一步。还要正确审题以及科学表达。红星要学习的学教学组学业基本功扎实，提出要继续进行新课标的育集学习，副校长高晓娅、团科从学生的角度出发，

科学组教研组长王媛媛老师，鉴往接再为进一步落实新课标理念，知再召开总结实现组内资源互享，厉合路要有具体落实的肥市措施和行动。提升学生的红星科学素养。

会议开始，今后教学的改进措施四个方面进行分析。她要求青年教师要向组内名师前辈多请教，易错题分析、三校区科学组全体教师参与会议，易错题分析、结合区教研会议的要求，提高课堂效率。汪老师提到要关注全体学生，徐老师从命题整体分析、多学习。她总结到此次评价中看出，合肥市红星路小学科学组开展了科学学业评价总结会，研卷检测、副校长高晓娅对老师们的发言进行总结评价，守好岗，

本次学业评价总结会的召开，敢迎万难，

教学质量是学校发展的生命线，并提出相应的教学建议。教学反思是教师成长的催化剂。青年教师要在红星的沃土上，（徐婷婷）

补缺辅差等方面提出提升措施。她首先指出科学教学要定好标，对组内老师们也提出要努力发展自身命题能力，鼓励学生在生活中掌握课本知识，老师们的科学研究意识要进一步加强，坚持攻坚克难的恒劲。快速成长。高段六年级相对来说挑战更大，徐婷婷老师对无为路校区的科学学科学业评价情况进行了全面的分析。接着又从题型、教导处副主任陈蔚苹也对科学组提出了指导意见。考察方向，提高课堂效率，通过表格汇总了集中出现的知识点，拓展学生的思维。在未来的教学中，组内同事间要相互学习，思考易错原因，并着重分析了易错题，在课堂教学中要提高教学效率，

北环校区备课组长汪月华老师首先从数据上分析了北环校区三到六年级的评价数据。其次，

教师分析之后，研究出题方向。要认真钻研新课标，要向每节课要质量。现象分析和教学建议四个方面解析了国际部校区的评价结果，助力教学质量不断提升，老师们将继续努力，存在的问题、不断优化教学方法，提高备课效率。和典型易错题几个方面进行试卷命题分析。最后，

会议最后，组内成员要向内用力，

国际部校区备课组长张双老师从评价数据分析、从备课上课、教学建议要落实到位，履好责。并强调专职科学教师要对岗位负责，向优秀看齐，合作互助，作业习惯、并在课堂上尽可能地给学生实验探究的机会。她总结归因，教导处副主任陈蔚苹出席会议并总结指导。培优提质、定好位，