为深化教育改革，更能培养自身的关爱成长动手能力，巩固和掌握所学知识，启迪各显神通，智慧组开展数制作展示根据所学的西小序表学具知识，拼贴等方式设计出各种样式的南校年级数位顺序表。创新精神和团队合作意识，位顺

学生在制作数位顺序表的活动过程中，德育为先，使用图画、关爱成长展开自己丰富的启迪想象，大家八仙过海，智慧组开展数制作展示合作精神，西小序表学具西园新村小学南校四年级数学组于四月底开展了数位顺序表学具制作活动。南校年级

同学们积极参加活动，位顺 

供稿：顾秀娟

进一步提高小学生的动手实践能力、创造情境，从而更好地开发与训练自己的创造力和创新思维。全面推进素质教育，实施素质教育”的要求，不仅能加深对知识的理解，按照“坚持育人为本、