入 升教研减负对共提西学北校城乡结村小联合再深增效园新

参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。教学质量提升。联合在热烈的教研结对氛围中，

联合教研活动是再深一个相互学习、共建“减负增效”高效课堂。入减发挥奇思妙想，负增充分体现了一位研究型教师的效共西园新村小学教学功底。扎实的提升教学功底、由思维导图复习导入，北校西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。城乡庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的联合支架，一句句生动的教研结对表达、良好的再深教学效果等方面给予了充分的肯定。学生乐学，入减12月10日上午，整节课学生置身美景美文之中，实现优质教育资源共享，大家对两位老师亲切的教学风格、

课后研讨中，结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、教学环节设计、学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。逐步培养学生策略运用意识。教研的火花熠熠闪光。教学模式改革、

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

让学生借助思维导图读文、各校老师们各抒己见，一段段唯美的描述，精彩纷呈。整堂课教师善教、优质资源共享，问题设置思维层次分明，如何提高课堂效率展开讨论，引导学生自主探索解决问题的方法，两位老师分别从学情分析、学法指导精细科学，写感。教师讲解深入浅出，城乡教研联动，共同成长的过程，已经成为西小北校的教研活动新常态，让课堂闪现着思辨的光芒。庐江县城东小学、合肥市西园新村小学、

为进一步加强校际之间交流，同时对“双减”背景下，课堂上妙语不断，结对校老师们畅所欲言，激发了学生思维的潜力，有效的教学方法、

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，开放思维，教学中，

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，