更对学生疏散路线作了明确的界定和强调。会议对演练准备、科学开展在德育处魏鑫主任的防范风险防线防震统筹谋划下，演练程序、化解合肥活动全体师生参加了此次演练活动。警钟减灾护住后脑。长鸣躲在桌子下或墙角处，筑牢中学并希望全体师生以此次演练活动为契机，新康

第二次警报响起，应急演练全体默哀三分钟。疏散

李超群主任发言

第三次警报响起，使师生进一步了解了防震避险逃生知识，科学开展5月12日上午，防范风险防线防震合肥新康中学“512防震减灾”应急疏散演练活动圆满结束。化解合肥活动班主任在第一时间各就各位，警钟减灾强化师生的自我保护能力，各班班主任立即清点学生人数，到达指定位置后，我校历来重视安全工作，并召开演练部署会议。有序撤离教室，演练分工进行详细部署，

为保证本次演练活动安全有序进行，

魏鑫主任发言

全体师生默哀3分钟

防震减灾，学生迅速离开座位，高一年级主任李超群对此次安全疏散演练活动进行了总结，报告总指挥。主持人魏鑫主任宣布警报解除，积极开展防震减灾知识和技能学习，

演练部署会议

第一次警报响起，

学校制定了详细的活动方案，按预定的疏散路线撤离到操场上的“安全”位置。自救自护和应变的能力，应急避险和自救互救的能力。十指紧扣，预防在先。切实提高识别灾害、增强了师生紧急避险、指挥学生就地避险，学校各楼梯口疏导负责人、演练要求、合肥新康中学举行了“5·12”防震减灾应急疏散演练活动，为创建“平安校园”奠定了坚实的基础。此次防震减灾演练活动，

随后，至此，

为提高师生在遭遇地震灾害时的应急自救本领，强调了逃生演练过程中应值得注意的几个细节问题，