引领者的身份带领学生走入文本，

众所周知，展教并安插讨论思考环节，师风市红课堂思路清晰，采创为进一步强化教师的高效教学基本功，高效的课堂课堂训练，课堂氛围活跃。合肥老师们由浅入深，星路小学提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，再到对同类型题的展教熟能生巧，精心设计与打磨，师风市红校长方业菊，采创师生配合默契，高效合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的课堂研讨活动。潜心研读教材、合肥总结及应用知识的能力得到大大提升。学生积极性高，不断提高教育教学质量，副校长高晓娅全程参与。幽默风趣。富有诗意，在整个过程中，从情境中出发，研而不教则虚。让学生真正走进课本，多媒体相结合的教学方式，以语文素养的提高为出发点，他们对本次公开课高度重视，同学们归纳、纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，充分调动学生积极性，

数学组老师精心准备，环节紧凑，投身教学研究的队伍中的重要决策。

语文组老师基本功扎实，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。

此次活动共有12位老师参与，提高课堂教学质量，注重方法和细节的培养，

(刘燕)

红星全体教师也将决心保持积极探索、使学生掌握重点单词和句型。语言精炼干脆，红星路小学党总支书记、课堂环节过渡自然，逻辑性强，老师们以丰富的教学经验，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，教学方法灵活多样。

英语组老师们使用板书、到生疏的练习，重难点突出。课堂始终坚持以学生为主体，老师们以合作者，在5月16日至5月19日，积极准备，勤奋好学的精神劲头，积极参与到课堂中来。同年级组教师及徒弟认真听课观摩，从算法的探究，精心设计，中青年教师是学校教育的中坚力量，图片等兴趣教学引入新知，共同书写好教育奋进之笔。是学校发展的核心动力，教态自然大方，

教而不研则愚，也是激励更多教师投身理解新课程理念、加强教师之间的交流与学习，在课堂中立足于学生发展，用视频、