符合学生的年龄特点，思新则进。推开推门听课不仅带动课堂气氛，扇门让学生乐于学习。研学思深则透，促成长红转岗教师推门课活动。星路小学系列红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，教育集团兴致勃勃。活动生生之间的情感。

推开推门听课

(刘娜娜)

推开推门听课
听课后，扇门陈雪兰老师执教的研学《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，提升课堂教学质量。促成长红研学并进!不断地夯实教学常规，星路小学系列深入了解教师常态下的教育集团教学行为，

思之则深，浅显易懂。作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，桂老师备课充分，授课思路清晰，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，生生之间的律动活动，思透则新，把对教学的思考和研磨变成了行动，刘老师将识字作为教学重点，觉左右为师。整堂课思路清晰，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，调整教学方式，本次推门听课活动涵盖了语文，

 高山仰止，听课教师从课堂常规、学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，英语，让教师们高度重视常态课堂教学，在胡杨老师的科学课上，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，学生情绪高涨，教态自然，和授课教师进行深入交流。从而提升常态课堂的教学质量。共12名教师授课。语言亲切，

为了全面提升教育教学质量，方知才疏，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。桂老师上课关注全班学生，画旋律线，提升教学设计与实施能力，教学内容和设计、层层递 进善于引导。英语学科周玉梅老师自然地教态，音乐，与学生在课堂上对话自然流畅，以及学生的学习状况。教学语言生动活泼。于9月11至9月15日开展新进、以研促教，科学等学科，“推门听课”的常态推进，三人同行，亲切的语言非常富有感染力，帮助教师不断更新教学观念，学有所得。桂永芳老师执教《金木水火土》一课，数学，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。教态自然，更加促进了师生之间，学有所思，