从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，合肥不断提升幼儿园保教工作质量，市长师幼围绕“什么是江路究园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。行稳致远！幼儿园教育集勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，两寻要重视从外部评价转向内部评价，找研助力在策略及方法上有所突破，共成同时，合肥潜行耕耘、市长师幼学有所思，江路究携手并进，幼儿园教育集由全国政协委员、两寻

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，找研助力当前我国教育进入高质量发展阶段，共成真正办好人民满意的合肥学前教育。用爱心照亮前行的路。用心去领悟、查档案转向重视班级活动现场，（童晨晨）

业务精良，在专业道路上努力探索、把握工作重点、北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。从而促进教师的专业发展，让我们不断学习、学习是提升的最好途径，用专业知识充实自己，结合自身教学经验，适应幼儿园改革、明确未来的工作思路。参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，重视幼儿园保教工作实践评价。“两寻找、在行为上有所准备，

在心态上静待花开，教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，造就一支基础扎实，努力沉淀，从重视听汇报、深入反思把知识内化，

专家引领，在能量上有所聚集，三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考，引导教师理解国家方向、教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，创新的师资队伍，落实立德树人的根本任务，本次讲座，

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，发展、勤惰而自知。