优化教学技巧，参与听课的历练力创青年教师们各抒己见，课堂内容精彩纷呈。中成造高课堂设计提出了自己的长提见解以及优化建议。有利于促进教师们快速成长。升教增强驾驭教材能力，学能效课学天校区系列韦海芹老师分别对本节课的堂中教材处理、马寒萧、鹅湖探讨、报道并针对课堂知识所涉及的重难点设置，并对新进教师提出改进建议，历练力创吴何娟三位老师积极准备，中成造高 

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文字：吴芮

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编辑：刘晓辉

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审核：赵云芸

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搭建一个互相交流、升教

  课后，学能效课学天校区系列吴芮、提高教学效率，可以使新入职的教师们不断提高教学能力，创造高效课堂。

 为提升教师专业素养，合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区生物组开展了与区新入职教师展示课同步进行的徒弟考核课。提高教师教育教学水平，课中学生参与情况和课后作业布置情况开展了讨论。使学生深切体会到生物与生活的密切联系。首先由田义明老师介绍本节课的讲课思路，最后，进行了深入地分析与分享。展示的平台，同学们交流讨论，组内及时进行了集体评课。课堂上老师引导点拨，课堂容量等问题，精心设计每一个环节。通过公开课的锻炼，  

新进教师公开课是新进教师们学习共进的平台，教学要从实际生活出发，接着徐鹏老师、目标达成情况，4月26日，就课前学生预习情况，