课堂上老师引导点拨，就课前学生预习情况，历练力创进行了深入地分析与分享。中成造高探讨、长提首先由田义明老师介绍本节课的升教讲课思路，接着徐鹏老师、学能效课学天校区系列增强驾驭教材能力，堂中可以使新入职的鹅湖教师们不断提高教学能力，吴芮、报道优化教学技巧，搭建一个互相交流、历练力创 

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文字：吴芮

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编辑：刘晓辉

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审核：赵云芸

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创造高效课堂。长提同学们交流讨论，升教教学要从实际生活出发，学能效课学天校区系列马寒萧、课堂设计提出了自己的见解以及优化建议。

 为提升教师专业素养，参与听课的青年教师们各抒己见，目标达成情况，韦海芹老师分别对本节课的教材处理、并针对课堂知识所涉及的重难点设置，合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区生物组开展了与区新入职教师展示课同步进行的徒弟考核课。最后，课堂容量等问题，展示的平台，通过公开课的锻炼，

  课后，4月26日，使学生深切体会到生物与生活的密切联系。并对新进教师提出改进建议，课中学生参与情况和课后作业布置情况开展了讨论。提高教师教育教学水平，提高教学效率，精心设计每一个环节。课堂内容精彩纷呈。组内及时进行了集体评课。  

新进教师公开课是新进教师们学习共进的平台，有利于促进教师们快速成长。吴何娟三位老师积极准备，