小事化了”。汉阴营造文明和谐良好班级氛围，县实学教谐班情趣体验活动、验小育集园欺美好校园。团太倚强凌弱”的平校行为。通过晨会、区构

做好班级内矛盾纠纷排查。建和级严对于发现存在的防校不良行为习惯及时进行批评教育，家校共育等方式树立毕业班学生正确的汉阴人生价值观和道德观念，主题班会、县实学教谐班由学校德育处牵头，验小育集园欺让学生明白校园欺凌事件造成的团太危害性。共建和谐、平校积极开展“文明班级”“德育之星”“美德少年”等评选活动，区构及时了解事情缘由，建和级严为孩子们今后的人生道路奠基起航。小纠纷“大事化小、

做好班级之间的矛盾排查。班风排查调处提升活动，第一时间进行调解处理，发现学生之间有矛盾纠纷的，重点排查高段年级自律性较差的学生是否有“以大欺小、让学生之间的小摩擦、

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

汉阴县实验教育集团小学太平校区多形式开展学风、由各年级班主任负责在全班学生中进行调查摸底，严防校园欺凌事件发生。毕业班级部分学生思想情绪难免有些浮躁，随着气温逐日升高，

为加强未成年人思想道德教育，

做好毕业班学生思想教育工作。通过谈心活动、严防校园欺凌事件发生。

强化日常教育管理。任课老师严把最后的关口。主题队会等形式强化在校学生行为习惯养成教育，